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Na aula 1 tema 5 vimos como projetar um vetor em uma determinada direção utilizando o produto escalar. Analisando a figura abaixo, determine a intensidade da projeção da força F1 ao longo do cabo AC.

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Um circuito que utiliza amplificador operacional pode ser configurado de maneira em que haja uma relação de ganho entre sua tensão de entrada ( vi) e sua tensão de saída (vo). No caso de amplificadores operacionais configurados para atuarem como circuitos amplificadores inversores, a tensão de saída possuirá sinal inverso ao sinal de entrada, o que justifica o nome dado a esta configuração.
Um circuito configurado desta maneira possui um ganho de -100, sendo necessário que o ganho seja duplicado. Para esta alteração deve-se:

Alterar o valor de tensão de entrada ( vi) duas vezes.
Trocar os resistores de entrada (Ri)e realimentação (Rf) por outros com o dobro do valor antes utilizado.
Aumentar o valor do resistor de realimentação (Rf) em duas vezes, mantendo-se o valor da resistência de entrada (Ri).
Substituir o resistor de entrada (Ri) por um outro que tenha metade de sua resistência sem alterar o resistor de realimentação (Rf).

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Sobre a segurança pública, assinale a alternativa INCORRETA:",[54,75,84],{"_12":13,"_14":13,"_15":130,"_17":131,"_41":13,"_42":147,"_52":148},"840bf606-9db3-41c4-bbb4-b6f96539b7f3",[132,135,138,141,144],{"_15":133,"_21":22,"_23":134},"bd3e2216-4d22-4d10-90ae-5b36ea2f8f08","As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.",{"_15":136,"_21":27,"_23":137},"bf5062c8-ebae-4d9a-adaa-1a9ce18f0a77","A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.",{"_15":139,"_21":31,"_23":140},"2941f4bd-14f8-41d8-a6cf-747b3278b67f","As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.",{"_15":142,"_21":35,"_23":143},"13ee6ea9-b5c5-4116-8e96-6ddd2d20762d","As asserções I e II são falsas.",{"_15":145,"_21":39,"_23":146},"848efe5f-0fe4-41b0-8f69-25f18f06cbad","A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.","

A gestão compartilhada é um conceito que se refere ao compartilhamento de responsabilidades e decisões entre diferentes atores em uma organização ou sistema. Essa abordagem promove a colaboração, o diálogo e a cooperação entre os envolvidos, com o intuito de alcançar objetivos comuns.

Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A gestão compartilhada promove diferentes visões sobre um problema. PORQUE II. A diversidade enriquece a promulgação de soluções mais eficientes. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

",[54,75,84],{"_12":150,"_14":13,"_15":151,"_17":152,"_41":13,"_42":167,"_52":168},"919023f0-705c-43b5-ab27-cfa4c125a19c","9e0174c0-11df-411d-97bb-fd95633759b6",[153,156,159,162,164],{"_15":154,"_21":22,"_23":155},"60f9535c-56f5-4648-b49c-2df4a69e967d","5",{"_15":157,"_21":27,"_23":158},"7edfa3cd-64b3-437e-beb1-806c1f94b668","-11",{"_15":160,"_21":31,"_23":161},"25332934-c49f-436f-b742-e70b86034514","12",{"_15":150,"_21":35,"_23":163},"11",{"_15":165,"_21":39,"_23":166},"af34bda2-685f-49c3-a161-be2b475bde73","-12","

Calcule o limite de:

\\lim_{(x, y) \\rightarrow (1, 2)} x^2 y^3 - x^3 y^2 + 3x + 2y

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