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Señala la respuesta incorrecta en relación a las crisis no epilépticas psicógenas o pseudocrisis:

","relatedVideos",[],"similarQuestions",[42,103,123,143,163],{"_14":15,"_16":15,"_17":43,"_19":44,"_35":15,"_36":62,"_63":64},"232dccb4-f60f-4648-8612-a756a7c5d964",[45,48,51,54,58],{"_17":46,"_23":24,"_25":47},"2c3f0f44-7302-480c-84a2-573634b9c07d","1,3,4,2.",{"_17":49,"_23":29,"_25":50},"09d19012-0d63-4697-91bd-54f42c57ef03","1,2,3,4.",{"_17":52,"_23":33,"_25":53},"df9a251f-647b-42f9-8325-d8ad324a113b","3,4,1,2.",{"_17":55,"_23":56,"_25":57},"a402a7c9-79e6-4a59-a3af-5e05e66bc801","D","2,3,4,1.",{"_17":59,"_23":60,"_25":61},"423655f3-1335-41ed-9f91-1ef065f73f64","E","2,3,1,4.","

Na coluna I encontra-se a natureza dos objetivos de intervenção psicopedagógica e na coluna II, a definição de cada uma das naturezas. Sabendo disso, relacione as colunas:

A ordem correta para preenchimento da coluna é:

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De acordo com o Código de Ética da Psicopedagogia da Associação Brasileira de Psicopedagogia, em relação às atribuições do psicopedagogo, analise os seguintes itens:
Estão corretos os itens:

Trabalhar no âmbito educacional e clínico com foco no processo de aprendizagem e suas dificuldades.
Contribuir para os processos de inclusão escolar e social.
Propor ações frente às dificuldades de aprendizagem.
Mediar conflitos relacionados aos processos de aprendizagem.

",[65,87,95],{"_14":15,"_16":15,"_17":124,"_19":125,"_35":15,"_36":141,"_63":142},"2e926cf6-aab8-4d34-8962-07b0834c479e",[126,129,132,135,138],{"_17":127,"_23":24,"_25":128},"791ad0b0-560c-4b66-9235-32615728c02a","Aprendizagem humana, atencional, cognitiva.",{"_17":130,"_23":29,"_25":131},"c944bba0-c7d1-422f-a0e1-5a402bd5c274","Aprendizagem humana, afetiva, cognitiva.",{"_17":133,"_23":33,"_25":134},"8627b1ff-d5ea-4eb0-8710-1077216f5b0b","Aprendizagem humana, afetiva, executiva.",{"_17":136,"_23":56,"_25":137},"819e3ab8-ce17-40d5-adcf-962fd3689cfa","Aprendizagem humana, motora, executiva.",{"_17":139,"_23":60,"_25":140},"cd178d2b-eaf3-4ab3-b7b6-ba28b428615d","Aprendizagem humana, afetiva, conativa.","

Analise a seguinte afirmação feita por Fonseca (2014):

Qual alternativa completa de forma correta as lacunas com relação à aprendizagem?

",[65,87,95],{"_14":15,"_16":15,"_17":144,"_19":145,"_35":15,"_36":161,"_63":162},"3773e61a-aa3b-4fc0-8191-01a4d2624e0c",[146,149,152,155,158],{"_17":147,"_23":24,"_25":148},"93ec7802-02e6-4159-beb4-35b14913be1a","Reconhecimento dos objetos, psicológicos.",{"_17":150,"_23":29,"_25":151},"522cf6fd-18f0-4baa-ae99-bdc3142fc3c0","Reconhecimento dos objetos, sensório-motores.",{"_17":153,"_23":33,"_25":154},"845a93b1-306e-4632-8879-e2c1d9a63df7","Reconhecimento dos objetos, sensório-perceptivos.",{"_17":156,"_23":56,"_25":157},"990f718a-56ae-496d-863c-8834652e182e","Reconhecimento dos objetos, emocionais.",{"_17":159,"_23":60,"_25":160},"fe5ba307-323d-4f54-81c2-a26eaf18bace","Reconhecimento dos objetos, de linguagem.","

Analise o seguinte texto: Processamento perceptivo: condiz com a recepção e o ________________ e dos estímulos via sentidos. Alterações nas estruturas relacionadas aos processos _________________ implicariam, consequentemente, em alterações ou déficits nessa “leitura” do mundo. Qual alternativa completa corretamente as lacunas com relação ao processamento perceptivo?

",[65,87,95],{"_14":15,"_16":15,"_17":164,"_19":165,"_35":15,"_36":181,"_63":182},"4d28650a-b5a1-4913-a5f5-057ef175a87b",[166,169,172,175,178],{"_17":167,"_23":24,"_25":168},"8d04a2ef-babe-49d8-b380-062248b4ef81","As afirmações I, II e III estão corretas.",{"_17":170,"_23":29,"_25":171},"c15e6b26-0730-4f9f-8bff-f1bf6e6eae4d","Apenas as afirmações I e III estão corretas.",{"_17":173,"_23":33,"_25":174},"898a7903-d186-4d5b-8231-2ebdfd4b6846","Apenas a afirmação I está correta.",{"_17":176,"_23":56,"_25":177},"c87c0539-af37-4ec8-a3fc-58d986a9eeb6","Apenas as afirmações II e III estão corretas.",{"_17":179,"_23":60,"_25":180},"93fd4cfb-5366-4975-97b3-675136e7ac89","Apenas a afirmação II está incorreta.","

Leia com atenção as afirmacoes a seguir:
Sobre o comportamento humano, podemos afirmar que:

É um evento natural e multideterminado.
Apresenta três níveis de variação e seleção.
É entendido como produto de um agente iniciador e/ou de uma mente não física.

",[65,87,95],[65,87,95],"tagsTree",[186],{"_17":88,"_67":89,"_69":90,"_71":72,"_73":-5,"_75":91,"_77":91,"_78":92,"_85":90,"_187":188},"children",[189],{"_17":74,"_67":96,"_69":97,"_71":72,"_73":88,"_75":98,"_77":98,"_78":99,"_85":102,"_187":190},[191],{"_17":66,"_67":68,"_69":70,"_71":72,"_73":74,"_75":76,"_77":76,"_78":79,"_85":86,"_187":192},[],"actionData","errors"]

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