A educação ____ não tem caráter formal dos processos escolares, normatizados por instituições superiores oficiais e certificadoras de titularidades. Difere da educação _____ porque essa última possui uma legislação nacional que normatiza critérios e procedimentos específicos. A educação _____ lida com outra lógica nas categorias espaço e tempo, dada pelo fato de não ter um currículo definido a priori, seja quanto aos conteúdos, temas ou habilidades a serem trabalhadas. (GOHN, M. da G. O protagonismo da sociedade civil: movimentos sociais, ONGs e redes solidárias. 2. ed. São Paulo: Cortez, 2008). Assinale a alternativa que apresenta as palavras ausentes no excerto e que correspondem ao sentido correto da ideia de Gohn (2008):