Na resolução do complexo de Édipo, pois, a partir da transferência, a criança consegue entender o interdito e se direcionar para a aprendizagem formal (conteúdo).

Na relação que se estabelece entre aluno e educador, em que o aluno irá projetar ou transferir para o educador a sua relação com os seus genitores, assim como seus desejos e necessidades, e, se esse vínculo for bem estabelecido, favorecerá o processo de aprendizagem.

Na postura do educador para com o aluno, em que aquele deve se posicionar de forma autocrática para que a criança estabeleça uma relação de obediência ao educador, favorecendo a aprendizagem.

Na ideia de vínculo em que o professor vai decidir o que é melhor pra o aluno, uma vez que esse modelo pedagógico tem como premissa básica uma visão pedagógica diretiva.

Na metodologia pedagógica em que se estruturam as disciplinas, a transferência garante a transmissão de conteúdos formais do educador para o aluno, pois o aluno necessita da intervenção do professor.