As dinâmicas de grupo representam uma ferramenta valiosa para o orientador educacional, proporcionando um espaço seguro e interativo para o desenvolvimento de habilidades sociais, a construção de relacionamentos saudáveis e a promoção do bem-estar emocional dos estudantes.

Algumas medidas importantes devem ser encaradas pelo orientador educacional antes da realização das dinâmicas:

1. Planejamento: é fundamental organizar as dinâmicas de acordo com os objetivos da orientação e as características do grupo.
2. Observação: o orientador deve observar atentamente o comportamento dos participantes durante as atividades, identificando suas reações e dificuldades.
3. Feedback: após cada dinâmica, é importante oferecer um feedback construtivo aos participantes, destacando seus pontos fortes e sugerindo melhorias.
4. Adaptação: as dinâmicas devem ser adaptadas às necessidades e aos interesses dos estudantes, considerando suas idades e características individuais.
5. Metodologia: somente os alunos com aproveitamento positivo devem participar das dinâmicas de grupo.

Qual(is) das afirmativas acima deve(m) ser considerada(s) pelo orientador educacional?