Mesmo com as mudanças ocorridas com a LDB 9394/96 percebeu-se que não houve tantos avanços para a educação rural. Pelo contrário, reduziu a obrigação do Estado com a universalização do ensino e suas modalidades. No entanto, um traço importante foi assumido pela I Conferência Nacional Por Uma Educação Básica do Campo. Qual a importância dessa conferência para a educação do campo?
Rompeu com o paradigma de exclusão, mas apoiou a migração dos estudantes que residem no campo para a cidade.
Reuniu organizações governamentais e filósofos a favor de políticas educacionais que levasse em conta nos seus conteúdos, o específico da identidade do campo.
Reuniu organizações e movimentos a favor de políticas educacionais que levasse em conta nos seus conteúdos, o específico da identidade do campo.
Reuniu organizações e movimentos indígenas a favor de políticas educacionais que levasse em conta nos seus conteúdos, o específico da identidade do campo.
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