Leia o trecho de um artigo que aborda a Mass Comunication Research: “Se desenvolvendo de forma paralela à Escola de Chicago, em 1927 inicia-se, ainda nos Estados Unidos, a corrente da Mass Communication Research. Essa corrente tem como base a comunicação linear e unidirecional, no modelo estímulo/resposta. Apesar de ter visto certa complexificação ao longo do tempo em relação ao seu entendimento da comunicação, é uma corrente que baseia seus estudos nos meios de comunicação de massa e, por isso, já é, em sua maior parte, datada, uma vez que os meios digitais e as mídias sociais não funcionam na mesma lógica dos meios tradicionais e muitas vezes, nem pode ser aplicada à eles, como por exemplo, a Teoria Hipodérmica, a Teoria dos Efeitos Limitados e a Teoria da Persuasão.” Pensando nas características da Escola Estadunidense, analise as afirmações abaixo: I. A visão teórica apresentada no enunciado da questão foi criada no cenário pós primeira guerra. II. As rádios e o cinema foram meios de comunicação que eram utilizados para estudo para a Mass Comunication Research. III. O termo comunicação de massa foi criado pelos estruturalistas para contrapor a ideia da Escola Estadunidense. É correto o que se afirma apenas em: