Por meio da educação, segundo a orientação dos Parâmetros Curriculares Nacionais, o tema meio ambiente deverá contribuir para a “formação de cidadãos conscientes, aptos para decidirem e atuarem na sociedade socioambiental de um modo comprometido com a vida, com o bem-estar de cada um e da sociedade, local e global [...]. Devendo a escola trabalhar com atitudes, com formação de valores, com o ensino e aprendizagem de habilidades e procedimentos.” (BRASIL,1997b, p. 25). A respeito desse assunto, avalie as seguintes afirmacoes:

I-Temas como proteção, preservação, conservação, recuperação e degradação devem ser discutidos levando-se em consideração os diferentes contextos econômicos, sociais e culturais envolvidos.

II - Fatores físicos também devem ser valorizados, como as relações de trocas de energia, do uso dos recursos minerais e diversidade animal e vegetal.

III-Uma preocupação presente nas discussões sobre a educação ambiental diz respeito a alguns preconceitos e falsos dilemas, que visam desmobilizar e prejudicar propositalmente o trabalho com a temática.

IV-Muitas pessoas têm a visão de que a questão ambiental deve se restringir a discutir a preservação de ambientes intocados, o combate à poluição, entre outros exemplos, esquecendo as questões que envolvem saúde, cultura e energia.

É correto apenas o que se afirma em: