Infere-se, a partir do emprego do último substantivo da tirinha, que, em sua prática, as pessoas agem mais pelo sentimento.

Há uma relação com o texto I, na medida em que são apresentadas possíveis causas da falta de respeito e de amor entre as pessoas.

De acordo imagem (linguagem não verbal) e a linguagem verbal (o que está escrito) há um diálogo de uma criança e uma pessoa mais experiente na vida.

Há a crítica implícita à falta de amor entre as pessoas, gerando incompreensões e tentativas de ações paliativas de proteção.

O sentido da tirinha (Texto II) desencadeia-se a partir de uma situação corriqueira, na qual se percebe que o mais importante na vida é valorizado mais pela criança.