45. “A prática democrática da gestão da escola na elaboração, execução e avaliação do projeto político-pedagógico decorrem da ‘natureza’ e do caráter fundamental do processo educativo, que é o objeto da relação pedagógica” (A GESTÃO COMPARTILHADA NA ESCOLA PÚBLICA – Lauro Carlos Wittmann). Além dessa concepção, várias outras se reportam ao fazer pedagógico, tais como: I – “O ato pedagógico é a relação interpessoal, entre profissionais da educação e educandos, com o objetivo explícito de educar, de intervir no processo de aprendizagem”. II – “O ato pedagógico centrado no conhecimento como construção é, por exigência intrínseca, interativo, interpessoal, participante e democrático”. III – “A compreensão ou o sentido de conhecimento é fundamental e determinante para o ato pedagógico e para a administração da escola”. IV – “A função e o objetivo do ato pedagógico é a ampliação do saber dos educandos sobre determinada realidade”. Analise as afirmativas acima e assinale a alternativa correta, de acordo com as tendências pedagógicas contemporâneas.