QUESTÃO 4: A cultura escolar pode ser compreendida como uma de significados compartilhados pelos atores sociais que se relacionam e atuam na construção do cotidiano escolar. As culturas escolares, com suas facetas - tanto materiais e racionais quanto imateriais, simbólicas -, estão sempre em transformação e transpassam os saberes e fazeres docentes. As escolas têm culturas, a depender de seu e dos grupos que nela convivem, e a diversidade cultural está presente na maior parte das comunidades escolares. Assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas.