Teoria da meta e do caminho e teoria da participação e liderança – nesse modelo os pesquisadores usaram o ponto de vista da participação dos liderados, isto é, o quanto o líder permite que seus liderados participem do processo decisório, apesar de ser um ponto de vista interessante o modelo, conforme construído, se demonstrou muito complexo e sofisticado, o que o tornou difícil de ser utilizado com consistência na prática.

Teoria da participação e liderança – cabe ao líder orientar e fornecer o apoio necessário para que o funcionário atinja suas metas e deve assegurar que as metas estejam alinhadas com os objetivos estratégicos da organização.

Liderança visionária – pela força da capacidade pessoal o líder é capaz de despertar o sentimento de importância e de valor em relação às tarefas, transformando assim os seus liderados.

Liderança situacional – defende que o líder eficaz detém três habilidades fundamentais: diagnóstico, flexibilidade e parceria para o desempenho. Essa teoria defende que o líder mude a sua forma de atuação de acordo com a maturidade do liderado para a tarefa.

Liderança carismática ou transformacional – o líder é capaz de criar e articular uma visão de futuro realista, ativa e digna de crédito para a organização, esse tipo de líder parte de uma avaliação da situação presente e busca a melhoria.