O movimento chamado “escola espontaneísta” é hoje, o mais indicado pelos especialistas. A partir dessa perspectiva, o ensino deve permitir que os alunos não só aprendam sobre manifestações artísticas cultural e socialmente reconhecidas, mas também estimular os alunos à criação de suas próprias artes.

A partir de 1960, com o surgimento do movimento da Escola Nova, as aulas de artes passaram a ser influenciadas por ideias modernizadoras.

Durante muitos anos, o ensino de artes se resumiu a tarefas pouco criativas e repetitivas.