Na perspectiva da leitura de mundo, a educação infantil tem importantes funções; analise-as.

I. Ampliar as experiências das crianças.
II. Dar oportunidade para que as crianças narrem apenas o vivido e o imaginado.
III. Buscar diferentes formas de registrar as experiências individuais e coletivas do grupo/turma.
IV. Tratar ciência, arte e vida de forma fragmentada, estabelecendo uma relação mecânica entre as crianças.
Está correto o que se afirma apenas em