Abordagens atuais da Geografia buscam práticas pedagógicas que permitam colocar aos alunos as diferentes situações de vivência com os lugares, de modo que possam construir compreensões novas e mais complexas a seu respeito.

As abordagens atuais da Geografia envolvem procedimentos de problematização, observação, registro, descrição, documentação, representação e pesquisa dos fenômenos sociais, culturais ou naturais que compõem a paisagem e o espaço geográfico, na busca e formulação de hipóteses e explicações das relações, permanências e transformações que aí se encontram em interação.

Com as abordagens atuais da Geografia, espera-se que os alunos desenvolvam a capacidade de identificar e refletir sobre diferentes aspectos da realidade, compreendendo a relação sociedade/natureza.

Na perspectiva das abordagens atuais da Geografia, procura-se sempre a valorização da experiência do professor, produzida e apropriada ao longo de sua carreira profissional, no “chão” da escola.