No século XIX é que se concretiza, com a intervenção cada vez maior do Estado, o estabelecimento da escola elementar universal, leiga, gratuita e obrigatória. Nesse contexto, diversos pensadores passam a intensificar as discussões em torno da educação escolar, dentre os quais podemos citar Pestalozzi, Froebel e Herbart. Sobre a educação para Froebel, leia as afirmativas e assinale a alternativa correta: I – Privilegia a atividade lúdica, em detrimento da atividade motora, sensorial e intelectual. II – Reconhece o significado funcional do jogo e do brinquedo para o desenvolvimento sensório-motor. III – Desconsidera as especificidades da infância, considera a criança um adulto em miniatura.