Conforme discutido no capítulo 9, do vol.1 o mundo sociolaboral vem sofrendo mudanças em sua dinâmica, estrutura e organização espaço-temporal, com processos contínuos de complexificação, fragmentação, flexibilização e heterogeneização, sendo o desenvolvimento da carreira um processo mais plural e menos normativo, como era pensado tradicionalmente, menos focado na análise do indivíduo em relação ao mundo sociolaboral e mais centrado na influência mútua entre indivíduo e sociedade, não como um campo de dicotomias não integradas, mas sim como um campo estrutural total, no qual existiriam carreiras e processos de desenvolvimento destas carreiras, no plural.
A
os princípios gerais do Construcionismo Social, principalmente no que concerne às ideias de mundo social, relação, identidade e carreira;
B
uma concepção de carreira baseada neste enfoque teórico, denominada de carreira psicossocial, desenvolvida em publicação do autor (RIBEIRO, 2009a);
C
uma proposta de quadro de referência teórico-técnico para a Orientação Profissional com base no Construcionismo Social.
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