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Para o semioticista, a cultura é formada por uma realidade simbólica própria, onde o próprio texto (poesia, peça de teatro, roteiro cinematográfico) é um signo representativo da linguagem e fonte da simbolização e formação social da cultura.

Assinale a correta definição de semiosfera:

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Assinale a alternativa que apresenta apenas características das linguagens não verbais:


I- São universais.

II- São intencionais.

III- São ambíguas.

IV- São multissensoriais.

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Os estudos a respeito do signo receberam muitas contribuições advindas do Curso de Linguística Geral. Esse livro foi publicado pelos alunos de Ferdinand Saussure. A partir da visão de Saussure, a língua passa a ser vista em um aspecto simbólico. A língua representa um sistema de signos linguísticos que servem de base para a comunicação. A partir das contribuições trazidas pelo autor, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O signo linguístico é compreendido como uma entidade psíquica. ( ) O signo é composto de significante (imagem acústica) e significado (imagem mental). ( ) A língua é compreendida como uma convenção social com regras arbitrárias. ( ) A fala está mais relacionada a uma forma mais particular de se comunicar, própria do indivíduo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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Dentre os itens abaixo, quais compartilham o nível da terceiridade?

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Peirce não coincidiu com a visão de Saussure sobre Semiologia. Para o americano, a abordagem dos signos pela ótica da Semiótica era suficiente, completa, embora muitos outros processos de significado ele deixou para pesquisadores posteriores estudarem. Segundo Peirce, a Semiótica, é a ciência

1. Que dirige a atenção a todos os processos de significações, suscitados pela natureza, as coisas e o homem.
2. Que leva em conta simplesmente os processos se significação dos povos.
3. Que fecha os olhos para o estudo da linguagem verbalizada para se deter somente às formas não verbalizadas.
4. Que considera qualquer fenômeno como um sistema dual de sentido.
5. Que se dedica ao estudo de todos os signos, segundo a perspectiva da astrologia.
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Não é fácil definir Arte, seus conceitos e contornos são abstratos, subjetivos e transformam-se à medida que as sociedades também mudam. No entanto, é visível que ela é um reflexo do ser humano, uma forma de comunicar-se, representando, muitas vezes, a condição social, os aspectos culturais, a essência deste ser. Refletindo sobre a ideia de Arte e sua trajetória, analise as sentenças a seguir: I- As primeiras manifestações artísticas das quais se tem registro ocorreram na pré-história, cujo início foi há cerca de 2,5 milhões (a.C), nos períodos Paleolítico, Mesolítico e o Neolítico. II- Na Idade Antiga, o foco da arte estava na religião. Os variados estilos artísticos ressaltaram Jesus Cristo, os santos e os anjos, sempre enaltecendo a Igreja e a fé. III- Na Idade Moderna, ocorreu a ruptura com as artes ligadas à religião, surgindo importantes movimentos como o Renascimento. Assinale a alternativa CORRETA:
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O que Morin quer dizer quando afirma que vivemos em uma sociedade "policultural"?

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Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Semiótica e produção de sentido: comunicação, cultura e arte sobre as teorias da comunicação, analise as seguintes afirmacoes e marque V para as afirmações verdadeiras e F para as afirmações falsas. Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:

  1. ( ) Na palavra comunicação, comunicar significa ação de “tornar comum”.
  2. ( ) A teoria da comunicação tem como objeto de estudo a comunicação, a qual possui uma plurissignificação.
  3. ( ) O pensar sobre comunicação como objeto teórico e científico é parte constituinte da ordem humana, desde os seus primórdios.
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Entender a informação apresentada nas imagens.

( ) Quando falamos em letramento visual, uma das habilidades possíveis é transformar aquilo que se lê, sempre objetivando melhorar a comunicação.

( ) Ao realizar análise de imagens em sala, tendo em vista o letramento visual, é necessário levar os alunos a olharem e tentarem perceber as intenções presentes nelas.

( ) O letramento visual é um fato, os alunos têm ou não têm. O docente deve entender que depende do estilo de vida de cada um; não há nada a fazer a respeito.

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A teoria semiótica desenvolvida por Greimas tem por objetivo descrever e explicar como o texto diz o que diz, ou seja, como o sentido é construído em uma obra, literária ou não. Para tanto, considera o plano do conteúdo sob a forma um percurso gerativo.

Sobre os processos de análise semiótica, julgue as afirmativas:

  • I) Pelo percurso gerativo de sentido, o analista precisa passar pelos níveis fundamental, narrativo e discursivo.
  • II) A semiótica consiste no desenvolvimento de análise do texto de forma fragmentada, ou seja, pela metade.
  • III) Para tornar-se um semioticista, é preciso considerar o que se pretende analisar e selecionar a melhor metodologia.

É correto o que se afirma em:

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