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A quantidade de bactérias numa cultura em placa de Petri após t horas é dada pela função exponencial B=10 e^{\frac{2}{3} t}, cujo gráfico é dado abaixo. Neste contexto, assinale a alternativa correta:
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Disciplina: 561140 - GOVERNANÇA CORPORATIVA
Extensão parcial ou total a todos os demais sócios das empresas representa as condições obtidas pelos controladores quando da venda do controle de uma sociedade. Esse é o conceito de:

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814. (EEAr – 2010) Sabe-se que a equação x^4 - 2x^3 - 8x^2 + 18x - 9 = 0 equivale a (x - 1)^2 ullet (x^2 - 9) = 0. Assim, a raiz de multiplicidade 2 dessa equação é:
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Em relação à tuberculose (TB), analise as afirmativas e assinale a alternativa correta:

I. A fisiopatologia da TB pode ser dividida em fases e a entrada da bactéria nas vias aéreas não significa que a pessoa contaminada desenvolverá a doença.

II. Os sintomas da TB são: tosse persistente por, pelo menos, 3 semanas produtivas com secreção purulenta e febre noturna alta (acima de 39,5 ºC).

III. O principal método diagnóstico de TB é a baciloscopia (BAAR - bacilo álcool-ácido resistente) direta de escarro.

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Para ????, ????, ????, ????, ????, ???? constantes reais e variável ???? ∈ ℝ, a função ???? pode ser definida por: ????(????) = {???? ln(???? + ????) se − 2 < ???? ≤ −1, ???????? + ???? se − 1 < ???? < 0, ???? f(x) = egin{cases} a ext{ ln}(x + b) & ext{se } -2 < x ext{ ≤ } -1, \ c x + d & ext{se } -1 < x < 0, \ e x^2 + f & ext{se } 0 ≤ x < ∞. \\ ext{Determine as constantes } a, b, c, d, e, f, ext{ se sabemos que:} \\ ext{O gráfico da função } f ext{ está esboçado acima.} \\ f(- rac{3}{2}) = - ext{ln} 2 \\ ext{A reta de equação } y = cx + d ext{ que está na definição da função } f ext{ contém os pontos } (-1, 0) ext{ e } (0, 1). \\ ext{O gráfico de } f ext{ corta o eixo } y ext{ em } y = 1. \\ ext{O gráfico de } f ext{ corta o eixo } x ext{ em } x_1 = -1 ext{ e } x_2 = ext{ln} 2. \\ ext{Em cada item complete com a opção de resposta correta para a expressão.} \\ (a) O valor de 5a + 2b + 2c ext{ é } ____________ \\ (b) O valor de 7d - e - f ext{ é } ____________ \\ (c) O valor de b^2 + c^2 - a ext{ é } _____________ ext{.} \\

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(Ime) Sejam f(x) = g(x) e h(x) = g(f(x)), duas funções reais, nas quais g(x) representa o logaritmo decimal de x. O valor da expressão h(x) imes g(x) - rac{R}{S}TUV - g(h(x) imes x)W é
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No trecho “Concordei, e fiquei pensando na dramática incerteza em que vivemos, a ponto de acharmos quase tudo ‘normal’". (Linhas 4-5), o termo “quase” insere no discurso a seguinte ideia:
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Sea 'P' una función polinomial definida por: P(x) = ax^2 + bx - 357, donde 'a' es un entero positivo y 'b' es un entero negativo. Entonces, indicar el valor de verdad de las siguientes proposiciones: I. Una raíz de ecuación: P(x) = 0 es rac{1}{3}. II. La ecuación P(x) = 0 tiene una sola raíz real. III. Si: 21 < x_1 < x_2, entonces: P(x_1) < P(x_2)

A questão é uma questão de álgebra.
A equação possui solução completa.
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Questão 6: Para que a educação pela igualdade das relações étnico-raciais seja uma realidade no processo educacional brasileiro, faz-se necessário que os agentes envolvidos - professores, coordenadores, diretores, administradores - tomem uma decisão política e realizem mudanças estruturais no ensino, reformulando:

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Dividindo-se o polinômio P(x) = x^3 + ax^2 + bx + cx + 1 por (x - 1), obtém-se resto igual a 2. Dividindo-se P(x) por (x + 1), obtém-se resto igual a 3. Sabendo que P(x) é divisível por (x - 2), tem-se que o valor de \frac{ab}{c} é igual a:

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