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Considere a citação:
“Abordando-se o tema da Retórica na Grécia, habitualmente se inicia pela afirmação de que os gregos mostram, através das obras literárias mais antigas que nos legaram, uma tendência natural para a eloquência.”
Após esta avaliação, caso queira consultar a íntegra do texto citado, ele está disponível em: FONSECA, Ísis Borges. A retórica na Grécia: O gênero judiciário. In: MOSCA, Lineide do L. S. Retóricas de ontem e hoje. 3ª ed. São Paulo: Humanitas, 2004, p. 99.
Considerando a citação e o livro-base Oratória Descomplicada sobre a Retórica, assinale a alternativa correta:
“Abordando-se o tema da Retórica na Grécia, habitualmente se inicia pela afirmação de que os gregos mostram, através das obras literárias mais antigas que nos legaram, uma tendência natural para a eloquência.”
Após esta avaliação, caso queira consultar a íntegra do texto citado, ele está disponível em: FONSECA, Ísis Borges. A retórica na Grécia: O gênero judiciário. In: MOSCA, Lineide do L. S. Retóricas de ontem e hoje. 3ª ed. São Paulo: Humanitas, 2004, p. 99.
Considerando a citação e o livro-base Oratória Descomplicada sobre a Retórica, assinale a alternativa correta:
A
A Retórica era uma disciplina básica no ensino na Grécia Antiga.
B
Retórica, desde a Grécia Antiga, é considerada a forma de falar mentiras de maneira convincente.
C
Na Grécia Antiga, era comum que os oradores buscassem técnicas de retórica para ludibriar as pessoas.
D
Retórica é o ensino da ética por meio da comunicação.
E
Retórica é o ensino da fala de maneira rebuscada.
As barreiras de comunicação podem causar grandes prejuízos na compreensão da mensagem que está sendo enviada, mas para saber se receptor compreendeu a mensagem é possível usar um elemento que nos informa se a mensagem foi compreendida. Adaptado de: CARDOSO, L.A.Z Z.; ALBUQUERQUE, R.A. MINÉ, T.L.R. Comunicação Empresarial e Indaial: Arqué, 2023. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta elemento que diminui impacto das barreiras da comunicação:
A
Canais múltiplos.
B
Mensagem.
C
Linguagem.
D
Feedback.
Quando estudamos um determinado assunto nos colocamos a seguinte indagação de o motivo de tal empreitada. Assim, sobre retórica e oratória podemos afirmar que: Assinale a alternativa correta:
A
Somente a retórica serve para convencer e a oratória é inútil devido a ineficiência do orador em convencer.
B
É uma forma de distrair a mente humana com belas palavras, pois as pessoas não querem debates.
C
Serve para podermos persuadir interlocutores em ambientes religiosos, acadêmicos e sociais.
D
Ambas são inúteis, não há serventia para suas técnicas, pois se ocupam de formalidades.
De acordo com o material estudado esta divisão é:
A
A derivação, a explicação, a metáfora e a comparação.
B
A escolha, o discurso, a dúvida e a certeza.
C
A metonímia, a o silogismo, a lógica e a verdade.
D
Exórdio, a construção, a refutação e o epilogo.
A qual filósofo Grego estoico podemos atribuir esta ideia: ‘’a retórica e a dialética são partes da lógica”?
A
Demócrito.
B
Dionísio.
C
Diógenes.
D
Epicuro.
Sobre a ênfase na voz, durante apresentações, é correto afirmar que
A
nunca deve ser utilizada se o tema do discurso estiver ligado a situações descontraídas do cotidiano.
B
deve ocorrer conforme se julgue necessário destacar certas palavras durante a fala.
C
não deve ser utilizada, pois é um recurso dos antigos oradores, já supérfluo atualmente.
D
é um recurso dramático e, como tal, deve ser utilizado com temas que exijam maior expressividade por parte do orador.
A retórica e oratória possuem inúmeras alternâncias ao logo da história. Diante disso, analise as sentenças e aponte a que se adequa ao caminho da retórica e da oratória: I. O estudo da retórica e da oratória serve para os religiosos, leigos, e estudantes em geral aperfeiçoarem suas formas de argumentar. II. Os seres humanos não são capazes de aprender a arte retórica. III. O ensino da retórica foi esquecido no período moderno, mas gradualmente esta retornando as universidades. IV. Saber construir bons argumentos contribui para os dirigentes religiosos se expressarem claramente e transmitirem a mensagem. Assinale a alternativa que se adéqua a história da oratória e da retórica:
A
As sentenças corretas são: I, III, IV.
B
Nenhuma sentença está correta.
C
As sentenças corretas são: I, II, III, IV.
D
As sentenças corretas são: I, II, III.
Assinale a alternativa que se adéqua a história da oratória e da retórica:
A
As sentenças corretas são: I, III, IV.
B
Nenhuma sentença está correta.
C
As sentenças corretas são: I, II, III, IV.
D
As sentenças corretas são: I, II, III.
Isso significa que:
A
A retórica é um tipo de arte secundaria.
B
A retórica é um tipo de experimento físico.
C
A retórica é uma arte empírica e cotidiana.
D
A retórica é uma forma de iludir os outros.
O que poderá acontecer com o orador, durante a apresentação, caso ele não se preparar?
A
O preparo nem sempre é necessário quando o orador sabe falar bem de improviso.
B
O orador, caso não esteja preparado, deve pedir desculpas para não perder sua credibilidade.
C
Caso o orador não esteja preparado poderá comprometer sua credibilidade e até mesmo ter encerrada a sua carreira de comunicador.
D
No momento da apresentação o orador deve contar com a inspiração, caso não esteja preparado.