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As brincadeiras são importantes componentes capazes de desenvolver a autoestima, a liderança, o raciocínio e a postura diante de adversidades. Além disso, ao proporcionar a fantasia, desenvolve o imaginário e a concentração.<br>Diante do exposto, analise as afirmativas a seguir: As brincadeiras infantis manifestam-se de diversas maneiras e estão intimamente ligadas ao componentes do processo de aprendizagem, tais como: estruturas afetivas, cognitivas, motoras, sociais, econômicas e políticas. II- o brincar é modo que a criança possui de colocar para fora de seu corpo seus pensamentos e expressões. III- Apesar de brincadeiras, crianças e jogos serem elementos que naturalmente estão ligados, o sistema escolar em geral precisa utilizar essa ligação para permitir que as crianças desenvolvam seus conhecimentos. Assinale a alternativa que contém as afirmativas corretas.

AI e II.

<p>Questioná brincar favorece processo de ensino e aprendizagem, desde que seja organizado pelos educadores com um e os meios corretos para atingir o mesmo. Assinale a alternativa que representa o papel do adulto no brincar coordenado.</p>

AComprar brinquedos.

<p>Quando acompanhamos uma compra, é importante que atentemos para todos os papéis contemplados, desde o desejo de comprar até o uso de determinado produto. Um desses papéis envolve o poder de escolha em relação a uma compra.<br>Esse papel é o de:</p>

Ainiciador.

<p>Segundo Piaget, o jogo é representado por fases. A função simbólica possibilita a representação através de símbolos e por condutas que vão surgindo, mais ou menos ao mesmo tempo, como a imitação diferida, imagem mental, jogo simbolico, linguagem e desenho.</p><p>Assinale a alternativa correta que corresponde a exemplos de jogos da fase.</p>

ABrincar de casinha inserindo alguns elementos decorativos e, até mesmo, a noção de rua, jardins etc.

<p>O brincar é uma das características que mais marca a infância. Através da brincadeira, em especial do jogo, é que a criança compreende e reorganiza as estruturas mentais a partir do momento que vive e representa situações cotidianas.</p><p>De acordo com nossos estudos, assinale a alternativa que corresponde à definição correta de jogo simbólico.</p>

AA reestruturação simbólica do desenvolvimento infantil marcado por fases que representam os estágios de crescimento.

<p>Piaget fala sobre as brincadeiras adequadas a cada fase do desenvolvimento infantil. Relacione cada fase (lado esquerdo) às suas características (lado direito):</p><ol><li>Fase sensório-motora.</li><li>Fase pré-operatória.</li><li>Fase de operações concretas.</li><li>Fase de operações formais.</li></ol>

A

Nesta fase, as brincadeiras com regras se tornam muito produtivas, pois já são mais fáceis de serem compreendidas com a evolução da linguagem egocêntrica para a linguagem social.

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