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Em relação à análise sintática do trecho, considere as perguntas abaixo:","status","pending_classification","hasRelatedVideo",true,"relatedVideos",[55],{"_56":57,"_75":76,"_91":92,"_93":94,"_113":114},"content",{"_20":58,"_59":60,"_61":-5,"_62":63,"_64":65,"_66":-5,"_67":68,"_71":72,"_73":72,"_74":-5},"fea1149f-ed42-488e-b8d0-46e5016f329f","name","Relações Trigonométricas no Triângulo Retângulo, Leis dos Senos e Cossenos - 06 - Revisando e Praticando - Parte 06","description","content_type_id","1051eee7-c62e-4b2c-9900-77a29fcec080","resource_id","d7fcad9c-530e-4eec-824f-930373662cdc","user_id","metadata",{"_69":70},"external_id","12593","created_at","2025-08-20T12:27:41.608438+00:00","updated_at","content_group_id","prometheusData",{"_77":78,"_84":85,"_86":87,"_88":89,"_5":90},"provider",{"_20":79,"_80":81,"_82":83},"d6d15d4b-87f1-4181-b20a-19190395ac14","key","grupo_q_cloudflare_stream","kind","cloudflare_stream","reference","788b0a69895b7d4d00f0f7c468c32531","state","completed","thumbnail_url","https://videodelivery.net/eyJraWQiOiIzNDIwNjA3YjJiNTVjMjc2ZTVhNmE1NzYzMGRkNDlhYyIsImFsZyI6IlJTMjU2In0.eyJzdWIiOiI3ODhiMGE2OTg5NWI3ZDRkMDBmMGY3YzQ2OGMzMjUzMSIsImtpZCI6IjM0MjA2MDdiMmI1NWMyNzZlNWE2YTU3NjMwZGQ0OWFjIiwiZXhwIjoxNzU2NDg2NzQyfQ.f8CvW0g1Rz_nuyQV7EjZREPauNKIHuDfOib-LRFL1y0rOAQ1y0ewrhjH3ea1QHYnsnbxKPVN83SXyk6mCZqfOGGTAbTlGO5zEgookZngcRt5TWUQlBOvhP3qhyADMm09LOaB04lriCfZl7sQ1S48TisE4szqriXWwPsD4axdrJG8YyN_ZeRE_zAV5D0yPK2XdxrRM_Vo8cEixRXldCqjtZRV206kKb8S4X9oWBtHukLUwib8lwG1CS_JwN6EtOYT2nrH7Ude2Il35Kwcx7jDjjYIlTfpiEOGsw1jiWK7RZhWLT8VN7RNcR8a1EzKX-gjDlZWMDMOiQ2po0YQ9uj5zg/thumbnails/thumbnail.jpg?time=10s&height=360","https://customer-356s6wt60g79gz5u.cloudflarestream.com/eyJraWQiOiIzNDIwNjA3YjJiNTVjMjc2ZTVhNmE1NzYzMGRkNDlhYyIsImFsZyI6IlJTMjU2In0.eyJzdWIiOiI3ODhiMGE2OTg5NWI3ZDRkMDBmMGY3YzQ2OGMzMjUzMSIsImtpZCI6IjM0MjA2MDdiMmI1NWMyNzZlNWE2YTU3NjMwZGQ0OWFjIiwiZXhwIjoxNzU2NDg2NzQyfQ.f8CvW0g1Rz_nuyQV7EjZREPauNKIHuDfOib-LRFL1y0rOAQ1y0ewrhjH3ea1QHYnsnbxKPVN83SXyk6mCZqfOGGTAbTlGO5zEgookZngcRt5TWUQlBOvhP3qhyADMm09LOaB04lriCfZl7sQ1S48TisE4szqriXWwPsD4axdrJG8YyN_ZeRE_zAV5D0yPK2XdxrRM_Vo8cEixRXldCqjtZRV206kKb8S4X9oWBtHukLUwib8lwG1CS_JwN6EtOYT2nrH7Ude2Il35Kwcx7jDjjYIlTfpiEOGsw1jiWK7RZhWLT8VN7RNcR8a1EzKX-gjDlZWMDMOiQ2po0YQ9uj5zg/manifest/video.m3u8","tags",[],"video",{"_20":65,"_95":60,"_61":-5,"_96":97,"_98":99,"_5":-5,"_100":-5,"_77":99,"_101":102,"_88":-5,"_103":-5,"_104":-5,"_105":-5,"_106":-5,"_67":107,"_108":109,"_110":-5,"_49":111,"_71":112,"_73":112},"title","duration",21,"source_type","prometheus","iframe_url","provider_video_id","8335867d-4f35-401e-a9c3-13c4a0db8c56","format","quality","file_path","file_size",{"_69":70},"views_count",0,"last_played_at","draft","2025-08-19T11:56:14.613229+00:00","tag",{"_20":115,"_59":116,"_117":118,"_119":120,"_121":-5,"_71":122,"_73":122,"_67":123,"_129":118,"_130":131},"9772e958-72c6-4499-ad47-877cf94d670d","Exatas","alias","exatas","tag_group_id","c1ce2cf2-b217-4cc7-8182-81c56bd3522d","parent_id","2025-04-29T01:56:45.284172+00:00",{"_124":125,"_126":109,"_127":128},"childrenCount",18,"content_count","question_count",135489,"slug","children",[132],{"_20":133,"_59":134,"_117":135,"_119":120,"_121":115,"_71":136,"_73":136,"_67":137,"_129":140,"_130":141},"bea5a88e-b637-4d60-a6c6-a736222bfd32","Eletrônica","eletronica","2025-04-29T02:19:12.828432+00:00",{"_124":138,"_126":109,"_127":139},5,6908,"eletronica-1",[142],{"_20":143,"_59":144,"_117":145,"_119":120,"_121":133,"_71":146,"_73":146,"_67":147,"_129":145,"_130":150},"9e7d54e0-1a3a-4bec-bd6d-681ed7c279c2","Eletrônica de Potência","eletronica-de-potencia","2025-04-29T03:44:32.303369+00:00",{"_124":148,"_126":109,"_127":149},3,4345,[],"similarQuestions",[153,161,181,198,218],{"_17":154,"_19":18,"_20":155,"_22":156,"_46":157,"_47":158,"_91":159},"9332c8e3-dad5-45c0-a9f4-0d796d8805bd","05b623aa-dc80-4e4d-a03d-72bd2c0eb6db",[],"O ganho de um amplificador inversor é Av = -Rf/Ri. Para passar de -100 para -200 é preciso duplicar a razão Rf/Ri. O item III atende a isso ao dobrar Rf mantendo Ri; o item IV também atende ao reduzir Ri à metade mantendo Rf. Já os itens I e II não alteram essa razão. Logo, a alternativa que contempla III e IV é a correta.","

Um circuito que utiliza amplificador operacional pode ser configurado de maneira em que haja uma relação de ganho entre sua tensão de entrada ( vi) e sua tensão de saída (vo). No caso de amplificadores operacionais configurados para atuarem como circuitos amplificadores inversores, a tensão de saída possuirá sinal inverso ao sinal de entrada, o que justifica o nome dado a esta configuração.
Um circuito configurado desta maneira possui um ganho de -100, sendo necessário que o ganho seja duplicado. Para esta alteração deve-se:

Alterar o valor de tensão de entrada ( vi) duas vezes.
Trocar os resistores de entrada (Ri)e realimentação (Rf) por outros com o dobro do valor antes utilizado.
Aumentar o valor do resistor de realimentação (Rf) em duas vezes, mantendo-se o valor da resistência de entrada (Ri).
Substituir o resistor de entrada (Ri) por um outro que tenha metade de sua resistência sem alterar o resistor de realimentação (Rf).

",[160],{"_20":115,"_59":116,"_117":118,"_119":120,"_121":-5,"_71":122,"_73":122,"_67":123,"_129":118},{"_17":162,"_19":18,"_20":163,"_22":164,"_46":18,"_47":179,"_91":180},"6458388e-84c3-4397-81d7-9b21e3381bd2","398ef033-0463-4b7d-bea8-117f22eab465",[165,168,171,173,176],{"_20":166,"_26":27,"_28":167},"bd96e469-00bb-46f3-83b7-f4daeedbc079","10",{"_20":169,"_26":32,"_28":170},"81352b54-ac7b-4589-b315-e9c68221816f","20",{"_20":162,"_26":36,"_28":172},"15",{"_20":174,"_26":40,"_28":175},"6b9b8bb7-0d88-440e-ba5e-12599d035231","30",{"_20":177,"_26":44,"_28":178},"95eb8fee-2cf7-40b6-8c83-8c02542027e9","6","Vinte operários constroem um muro em 45 dias, trabalhando 6 horas por dia. Quantos operários serão necessários para construir a terça parte desse muro em 15 dias, trabalhando 8 horas por dia?",[160],{"_17":18,"_19":18,"_20":182,"_22":183,"_46":18,"_47":196,"_91":197},"7dc836fa-6c72-4ec1-996c-44745ea64b7d",[184,187,190,193],{"_20":185,"_26":27,"_28":186},"2973169f-012c-4f39-853f-6aea2d6946d8","O artigo II da Constituição brasileira afirma que 'Toda pessoa tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal'.",{"_20":188,"_26":32,"_28":189},"e69a7a55-0ac3-449c-98d2-8da5dd969f19","Segundo a Constituição brasileira, os municípios podem constituir guardas municipais destinadas à proteção de seus bens, serviços e instalações.",{"_20":191,"_26":36,"_28":192},"75a6f49b-f6d1-4744-8199-685f473f67c3","A preservação da ordem pública é designada através da polícia federal, polícia rodoviária federal, polícias civis, polícias militares e corpos de bombeiros.",{"_20":194,"_26":40,"_28":195},"1e9f2206-f336-4dd9-b848-f853e035c735","A segurança pública no Brasil é um dos grandes problemas, em 2017, a violência no Brasil superou a Índia, a Nigéria e a Síria.","Leia atentamente o texto a seguir: A complexa questão da segurança do Brasil. O Brasil vive hoje uma grande crise de segurança pública. Isso não é segredo para ninguém. Na realidade, a sensação de medo é algo que parece presente em vários setores da sociedade em nosso país. Só em Pernambuco foram mais de cinco mil assassinatos em 2017. São números de guerra. E os relatos de situações de violências vividas estão presentes em todos os espaços. Muitas vezes é o tema principal de programas de televisão, porém muito pouco é tratado sobre como resolver. E essa é a grande questão sobre a qual precisamos nos debruçar.
Sobre a segurança pública, assinale a alternativa INCORRETA:",[160],{"_17":18,"_19":18,"_20":199,"_22":200,"_46":18,"_47":216,"_91":217},"840bf606-9db3-41c4-bbb4-b6f96539b7f3",[201,204,207,210,213],{"_20":202,"_26":27,"_28":203},"bd3e2216-4d22-4d10-90ae-5b36ea2f8f08","As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.",{"_20":205,"_26":32,"_28":206},"bf5062c8-ebae-4d9a-adaa-1a9ce18f0a77","A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.",{"_20":208,"_26":36,"_28":209},"2941f4bd-14f8-41d8-a6cf-747b3278b67f","As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.",{"_20":211,"_26":40,"_28":212},"13ee6ea9-b5c5-4116-8e96-6ddd2d20762d","As asserções I e II são falsas.",{"_20":214,"_26":44,"_28":215},"848efe5f-0fe4-41b0-8f69-25f18f06cbad","A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.","

A gestão compartilhada é um conceito que se refere ao compartilhamento de responsabilidades e decisões entre diferentes atores em uma organização ou sistema. Essa abordagem promove a colaboração, o diálogo e a cooperação entre os envolvidos, com o intuito de alcançar objetivos comuns.

Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A gestão compartilhada promove diferentes visões sobre um problema. PORQUE II. A diversidade enriquece a promulgação de soluções mais eficientes. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

",[160],{"_17":219,"_19":18,"_20":220,"_22":221,"_46":18,"_47":236,"_91":237},"919023f0-705c-43b5-ab27-cfa4c125a19c","9e0174c0-11df-411d-97bb-fd95633759b6",[222,225,228,231,233],{"_20":223,"_26":27,"_28":224},"60f9535c-56f5-4648-b49c-2df4a69e967d","5",{"_20":226,"_26":32,"_28":227},"7edfa3cd-64b3-437e-beb1-806c1f94b668","-11",{"_20":229,"_26":36,"_28":230},"25332934-c49f-436f-b742-e70b86034514","12",{"_20":219,"_26":40,"_28":232},"11",{"_20":234,"_26":44,"_28":235},"af34bda2-685f-49c3-a161-be2b475bde73","-12","

Calcule o limite de:

\\lim_{(x, y) \\rightarrow (1, 2)} x^2 y^3 - x^3 y^2 + 3x + 2y

",[160],[160,239,240],{"_20":143,"_59":144,"_117":145,"_119":120,"_121":133,"_71":146,"_73":146,"_67":147,"_129":145},{"_20":133,"_59":134,"_117":135,"_119":120,"_121":115,"_71":136,"_73":136,"_67":137,"_129":140},"tagsTree",[114],"videoDislikes",{},"videoLikes",{},"actionData","errors"]

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