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Um circuito que utiliza amplificador operacional pode ser configurado de maneira em que haja uma relação de ganho entre sua tensão de entrada ( vi) e sua tensão de saída (vo). No caso de amplificadores operacionais configurados para atuarem como circuitos amplificadores inversores, a tensão de saída possuirá sinal inverso ao sinal de entrada, o que justifica o nome dado a esta configuração.
Um circuito configurado desta maneira possui um ganho de -100, sendo necessário que o ganho seja duplicado. Para esta alteração deve-se:

Alterar o valor de tensão de entrada ( vi) duas vezes.
Trocar os resistores de entrada (Ri)e realimentação (Rf) por outros com o dobro do valor antes utilizado.
Aumentar o valor do resistor de realimentação (Rf) em duas vezes, mantendo-se o valor da resistência de entrada (Ri).
Substituir o resistor de entrada (Ri) por um outro que tenha metade de sua resistência sem alterar o resistor de realimentação (Rf).

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Sobre a segurança pública, assinale a alternativa INCORRETA:",[54,77,85],{"_12":15,"_14":15,"_16":112,"_18":113,"_41":15,"_42":129,"_52":130},"840bf606-9db3-41c4-bbb4-b6f96539b7f3",[114,117,120,123,126],{"_16":115,"_22":23,"_24":116},"bd3e2216-4d22-4d10-90ae-5b36ea2f8f08","As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.",{"_16":118,"_22":28,"_24":119},"bf5062c8-ebae-4d9a-adaa-1a9ce18f0a77","A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.",{"_16":121,"_22":31,"_24":122},"2941f4bd-14f8-41d8-a6cf-747b3278b67f","As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.",{"_16":124,"_22":35,"_24":125},"13ee6ea9-b5c5-4116-8e96-6ddd2d20762d","As asserções I e II são falsas.",{"_16":127,"_22":39,"_24":128},"848efe5f-0fe4-41b0-8f69-25f18f06cbad","A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.","

A gestão compartilhada é um conceito que se refere ao compartilhamento de responsabilidades e decisões entre diferentes atores em uma organização ou sistema. Essa abordagem promove a colaboração, o diálogo e a cooperação entre os envolvidos, com o intuito de alcançar objetivos comuns.

Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A gestão compartilhada promove diferentes visões sobre um problema. PORQUE II. A diversidade enriquece a promulgação de soluções mais eficientes. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

",[54,77,85],{"_12":132,"_14":15,"_16":133,"_18":134,"_41":15,"_42":149,"_52":150},"919023f0-705c-43b5-ab27-cfa4c125a19c","9e0174c0-11df-411d-97bb-fd95633759b6",[135,138,141,144,146],{"_16":136,"_22":23,"_24":137},"60f9535c-56f5-4648-b49c-2df4a69e967d","5",{"_16":139,"_22":28,"_24":140},"7edfa3cd-64b3-437e-beb1-806c1f94b668","-11",{"_16":142,"_22":31,"_24":143},"25332934-c49f-436f-b742-e70b86034514","12",{"_16":132,"_22":35,"_24":145},"11",{"_16":147,"_22":39,"_24":148},"af34bda2-685f-49c3-a161-be2b475bde73","-12","

Calcule o limite de:

\\lim_{(x, y) \\rightarrow (1, 2)} x^2 y^3 - x^3 y^2 + 3x + 2y

",[54,77,85],{"_12":15,"_14":15,"_16":152,"_18":153,"_41":15,"_42":169,"_52":170},"edf643d4-4f03-49c4-a7c6-6386d9c4244a",[154,157,160,163,166],{"_16":155,"_22":23,"_24":156},"b84f7d34-a1e1-471c-b015-71089ec37f1e","A II e IV, apenas.",{"_16":158,"_22":28,"_24":159},"a6665002-4eb9-4a6d-a48b-7bdfe985e923","I, apenas.",{"_16":161,"_22":31,"_24":162},"c200a979-9347-4747-8f8e-6bf7a1c9aebb","I, II, III e IV.",{"_16":164,"_22":35,"_24":165},"f0232569-a906-4618-9c8f-9bcf9f6da886","II, III e IV, apenas.",{"_16":167,"_22":39,"_24":168},"422556c4-61c6-4f7c-afe2-c46f363d6a16","I, II e III, apenas.","

Sobre a relação entre a educação continuada e a capacidade de tomada de decisão do enfermeiro, analise as afirmativas a seguir:

A educação continuada contribui para tornar a tomada de decisão do enfermeiro totalmente intuitiva.
A educação continuada amplia a autonomia do enfermeiro, promovendo decisões éticas e alinhadas aos padrões da profissão.
A educação continuada fortalece a tomada de decisão ao proporcionar conhecimentos atualizados e embasados em evidências científicas.
A educação continuada pode ajudar os enfermeiros a desenvolverem habilidades de tomada de decisão informada, baseada em evidências e experiência clínica.

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