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01 - Caracterização geométrica das cônicas - Parte 01","description","content_type_id","1051eee7-c62e-4b2c-9900-77a29fcec080","resource_id","fa65cd91-ee3c-47ea-b004-8a5eee0a841c","user_id",{"_117":118},"external_id","13402","created_at","2025-08-20T12:27:41.608438+00:00","updated_at","content_group_id","slug","conicas-01-caracterizacao-geometrica-das-conicas-parte-01","prometheusData",{"_127":128,"_134":135,"_136":137,"_138":139,"_28":140},"provider",{"_43":129,"_130":131,"_132":133},"06f120be-2194-4548-8336-7ba44ffbae14","key","grupo_q_proteus","kind","proteus","reference","73c0feed-aabf-48cc-a083-afcf438f5934","state","completed","thumbnail_url","https://proteus.grupoq.io/videos/73c0feed-aabf-48cc-a083-afcf438f5934/thumbnailsthumb.0000000.jpg","https://proteus.grupoq.io/videos/73c0feed-aabf-48cc-a083-afcf438f5934/levels.m3u8",[142],{"_43":143,"_57":144,"_59":145,"_146":147,"_148":149,"_119":150,"_121":150,"_45":151,"_123":145,"_158":159},"5d320215-d1fd-4d64-8b0a-447e9411026a","Geometria","geometria","tag_group_id","c1ce2cf2-b217-4cc7-8182-81c56bd3522d","parent_id","b34d4581-a7e7-4d5d-be00-abe3d9a69032","2025-05-28T00:34:12.848029+00:00",{"_152":153,"_154":155,"_156":157},"childrenCount",3,"content_count",0,"question_count",7654,"children",[160],{"_43":161,"_57":58,"_59":60,"_146":147,"_148":143,"_119":162,"_121":162,"_45":163,"_123":166,"_158":167},"9f29d553-8fd8-4931-97dd-2b9a381c9e55","2025-04-29T03:44:29.139762+00:00",{"_152":164,"_154":155,"_156":165},5,2357,"geometria-analitica-4",[],"video",{"_43":114,"_13":109,"_110":-5,"_170":155,"_171":172,"_28":-5,"_173":-5,"_127":172,"_174":175,"_138":-5,"_176":-5,"_177":-5,"_178":-5,"_179":-5,"_45":180,"_181":155,"_182":-5,"_100":183,"_119":184,"_121":184},"duration","source_type","prometheus","iframe_url","provider_video_id","6614e136-a00e-4241-b581-6b5cca5018a6","format","quality","file_path","file_size",{"_117":118},"views_count","last_played_at","draft","2025-08-19T11:56:14.613229+00:00","tag",{"_43":143,"_57":144,"_59":145,"_146":147,"_148":149,"_119":150,"_121":150,"_45":187,"_123":145,"_158":188},{"_152":153,"_154":155,"_156":157},[189],{"_43":161,"_57":58,"_59":60,"_146":147,"_148":143,"_119":162,"_121":162,"_45":190,"_123":166,"_158":191},{"_152":164,"_154":155,"_156":165},[],"similarQuestions",[194,214],{"_40":195,"_42":41,"_43":196,"_77":197,"_97":209,"_98":210,"_51":211},"5ff4dd3e-e7fd-4d58-bb12-475831f985f3","129c9fee-452d-4cef-81c0-e41d93c4d5cf",[198,201,204,207],{"_43":199,"_81":82,"_83":200},"790f8d0a-1efc-49b7-8b12-40f3cd859e18","As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.",{"_43":202,"_81":87,"_83":203},"b121fc62-9b65-4b28-b925-5925068893dc","A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.",{"_43":205,"_81":91,"_83":206},"f1954e32-71d8-4adc-b0c9-af266a880806","As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.",{"_43":195,"_81":95,"_83":208},"A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.","As Diretrizes Nacionais reconhecem explicitamente as múltiplas dimensões do desenvolvimento de adolescentes e jovens previstas no ECA, logo a asserção I é falsa. Já a participação ativa de indivíduos e coletividade é princípio basilar da promoção da saúde (Carta de Ottawa) e está prevista nas diretrizes, tornando a asserção II verdadeira. Assim, somente a alternativa que indica I falsa e II verdadeira é correta.","

Temas estruturantes para a atenção integral à saúde de adolescentes e jovens: os eixos estruturantes visam a organização de ações promocionais voltadas para o desenvolvimento e bem-estar humano.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. As Diretrizes Nacionais para a Atenção Integral à Saúde de Adolescentes e Jovens não levam em consideração o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social dos jovens, conforme estabelecido pelo Estatuto da Criança e do Adolescente.
II. As ações promocionais de saúde para jovens e adolescentes exigem a participação ativa dos indivíduos e da coletividade na construção de ambientes saudáveis.

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A gestão compartilhada é um conceito que se refere ao compartilhamento de responsabilidades e decisões entre diferentes atores em uma organização ou sistema. Essa abordagem promove a colaboração, o diálogo e a cooperação entre os envolvidos, com o intuito de alcançar objetivos comuns.

Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A gestão compartilhada promove diferentes visões sobre um problema. PORQUE II. A diversidade enriquece a promulgação de soluções mais eficientes. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

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