Sobre as funções do Estado na Escola Clássica e Keynesiana, assinale a alternativa correta:

I – A visão Keynesiana pregava uma menor intervenção do Estado na economia objetivando apenas estimular a demanda agregada mediante a criação de empregos e geração de renda. O Estado reduzia suas funções para atividades do setor de produção (industrial), caracterizando o chamado Estado regulador

II – A Escola Clássica perdurou até a crise de 1929 (ano da quebra da bolsa de Nova York), momento que ficou evidente alguns aspectos de imperfeição do setor privado, o que passou a exigir maior intervenção do setor público a fim de estabilizar a economia. Nascia, portanto, a Escola Keynesiana

III – Na Escola Keynesiana, o Estado não se restringiria mais ao mínimo e a "mão invisível" mostrava-se insuficiente para evitar a recessão econômica que se originou nos Estados Unidos e se expandiu para o mundo.