Bloom definiu um tipo de Pedagogia como um aspecto mais aprimorado da Pedagogia de domínio. Esse tipo é apresentado como articulação racional entre as necessidades específicas dos indivíduos, os contextos de ensino e os objetivos nacionais de escolaridade obrigatória. De acordo com o que foi exposto, assinale a alternativa que corresponde a este tipo de Pedagogia.