Leia, atentamente, o texto abaixo: Muito antes de entrar na escola, as crianças têm contato com os números. Se esse conhecimento for entendido pelos professores, e levado em consideração durante o processo de ensino, conforme apontam as mais recentes pesquisas sobre a didática da Matemática, a aprendizagem se torna mais eficaz. A informação acima está em consonância com a prática pedagógica de: