Desenvolvimento da Educação estatal, da Educação do Estado, com maior participação das autoridades oficiais no ensino.

Começo da Educação nacional, da Educação do povo pelo povo, ou por seus representantes políticos.

Iniciação do laicismo no ensino, com a substituição do ensino religioso pela instrução moral e cívica.

Princípio da Educação regional, gratuita, porém não obrigatória.

Reconhecimento da natureza e da intuição na Educação.