Um projeto pedagógico deve se constituir de etapas de elaboração para planejamento de atividades e análise de conceitos adquiridos.
Sobre as etapas citadas acima podemos afirmar que:
Na etapa “Idealização de Projeto” é o momento onde o professor elenca quais serão as pesquisas e práticas sobre o conteúdo ou tema.
Na etapa “Plano de Atividade” é o momento onde o professor elenca quais serão as pesquisas e práticas sobre o conteúdo ou tema.
Na etapa “Idealização do Projeto” ocorre a culminância do projeto que apresenta o produto final da pesquisa ou prática.
Na etapa “Plano de Atividade” ocorre a culminância do projeto que apresenta o produto final da pesquisa ou prática.
Na etapa “Plano de Avaliação” o professor percebe um tema que condiz com o conteúdo curricular e propõe um projeto que dure um determinado tempo para realizar pesquisas e práticas dentro do contexto.
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