Para Piaget, o juízo moral, assim como o desenvolvimento, é permeado por fases distintas e diretamente ligado ao modo como o sujeito se relaciona com as outras pessoas. No período da heteronomia a criança toma consciência das regras, pois já consegue separar o comportamento físico do juízo moral. A isso, Piaget denomina realismo moral, onde o comportamento é julgado pelas consequências dos atos e não pela intencionalidade da ação. Assinale a alternativa que apresenta exemplo de realismo moral.