O desenho pode ser considerado como a primeira escrita da criança, pois em sala de aula, o desenho pode servir como uma alternativa para que a criança comunique o seu pensamento enquanto ainda não tem o domínio da escrita e da oralidade. Com base nessa afirmação analise a discussão abaixo.
I - O desenho emerge como um recurso para o início da construção de novos significados, ideias e conceitos que a criança irá ter contato no decorrer da escolaridade.
II - O desenho também pode servir como forma de registro concreto, após os alunos realizarem determinada atividade.
III – Por meio dos desenhos os alunos podem refletir a respeito das suas ações.
IV – Mas para que ocorra uma comunicação entre o aluno e o professor o desenho precisa ser aceito como um meio natural de comunicação em sala de aula e entre o aluno e o professor.