Questão de Gestão Escolar
Na proposta de reforma curricular do Ensino Médio, a interdisciplinaridade deve ser compreendida a partir de uma abordagem relacional, em que se propõe que, por meio da prática escolar, sejam estabelecidas interconexões e passagens entre os conhecimentos através de relações de complementaridade, convergência e divergência (Parâmetros Curriculares Nacionais - Ensino Médio - Bases legais). Para que isso ocorra é preciso:
A
estimular a colaboração entre todos os membros da comunidade escolar para a realização de um trabalho integrado;
B
estabelecer objetivos educacionais únicos com vista à avaliação do currículo;
C
homogeneizar a metodologia a ser utilizada pelo corpo docente da escola;
D
preservar cada área do conhecimento em sua especificidade, fazendo-a interagir com as demais para a solução de problemas;
E
criar novas disciplinas ou saberes especialmente destinados a análise de fenômenos complexos.
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