A criança deve fazer Arte, pois o processo artístico ocorre automaticamente, à medida que ela cresce.

O professor deve propiciar uma aprendizagem voltada para a apreciação dos padrões das culturas predominantes.

As habilidades manuais devem focar a experiência em Arte, pois os conhecimentos da área visam à qualificação para o trabalho.

A aprendizagem em Arte deve integrar o fazer artístico, a apreciação da obra de arte e sua contextualização histórica.

O professor de Arte deve levar seus alunos a museus, teatros e apresentações musicais ou de dança, de modo a garantir a transmissão desses conteúdos.