A vinculação entre a ética, a estética, o trabalho e as práticas econômicas;

A concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a dependência socioeconômica do meio ambiente sob o enfoque da sustentabilidade não uniforme;

A garantia de continuidade e permanência do processo educativo e seletivo;

O reconhecimento e o respeito à pluralidade e à diversidade individual e cultural;

O enfoque humanista, segmentado, democrático e participativo.