A transdisciplinaridade, como opção de agregação curricular, e o estágio, como experiência extracurricular.

A multidisciplinaridade, como tática curricular, e o estágio, como vinculação ao trabalho.

O trabalho, como princípio educativo, e a pesquisa, como princípio pedagógico.

O estágio, como estratégia prática, e a investigação, como princípio educativo.