Questão de Política Educacional
No ensino de Química, os conteúdos abordados e as atividades desenvolvidas devem ser propostas de forma a promover o desenvolvimento de competências dentro de três domínios, com suas características e especificidades próprias.
Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, esses três domínios são:
A
representação e comunicação, investigação e compreensão e contextualização sociocultural.
B
transformações químicas, materiais e suas propriedades e modelos explicativos.
C
cognitivo, conceitual e experimental.
D
interdisciplinar, transversal e transdisciplinar.
E
tecnológico, fenomenológico e ambiental.
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