A função da escola permanece inalterada dentro de cada sociedade, bem como suas atuações e finalidades;

A escola é a instituição própria de ensino que dentro da sociedade realiza a educação não-formal;

Aspectos sócio-culturais, históricos e políticos não interferem diretamente na construção desta função, não condicionando por consequência a forma como a escola atua;

É possível afirmar que existe educação neutra e, consequentemente, a ação da escola também será;

Cada sociedade, bem como seus indivíduos, possui interesses diferenciados no que tange os objetivos sociais dos processos formativos desempenhados pela escola.