Porque o treino de HS requer a utilização de múltiplas oportunidades e o DTT não fornece isso.

Porque o DTT não é uma estratégia que não permite a aprendizagem de regras sociais.

O DTT pode atrapalhar o desenvolvimento da aprendizagem observacional, algo essencial para as habilidades sociais.

O excesso de estruturação pode deixar o indivíduo pouco preparado para o ambiente natural.

A impossibilidade de se utilizar dicas limita a possibilidade do uso do DTT.