Interferir com sua opinião, mesmo que não seja solicitado, em qualquer situação dentro e fora da sala de aula.

Liderar, junto a o professor, o processo de aprendizagem dos alunos surdos, somente nas escolas de ensino médio.

Esclarecer e orientar, no ambiente escolar, os que necessitam de seus conhecimentos específicos.

Mediar a comunicação entre os alunos ouvintes e o professor surdo, se responsabilizando em ensinar Libras.