Fazer uso de prescrições de cunho impessoal, técnico e objetivo

Incorporar na abordagem educativa e dimensão cultural da alimentação e das práticas alimentares dos grupos sociais

Valorizar a uniformização de recomendações técnicas

Propor intervenções que desconsideram os determinantes sociais do processo saúde-doença e o saber popular

Culpabilizar os indivíduos que não conseguirem aderir às orientações e recomendações