Questão de Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Análise de dissertações e teses em Educação e Educação Física sobre estratégias de ensino e recursos pedagógicos para inclusão do aluno com deficiência sobre as estratégias que devem ser consideradas no planejamento das aulas práticas de Educação física com alunos com deficiência, é correto afirmar que:
A
Elaborar atividades em que todos participem sem isolar o aluno com deficiência.
B
Dispor os alunos em colunas e realizar as atividades separadas para meninos e meninas.
C
Permanecer o toque pelo aluno com deficiência para identificar o movimento ensinado.
D
Isolar o aluno com deficiência para que não prejudiquem a dinâmica da aula para os colegas.
E
Usar uma linguagem técnica durante as explicações, que seja a mais precisa para descrição.
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