Expressão de cada um e da não autonomia dos sujeitos como sementes das quais não poderão nascer uma atitude crítica para a reconstrução da tradição em etapas avançadas da escolarização.

O fracasso escolar mediante a não neutralidade do ensino, de educação passiva e não construtivista.

A evasão e o fracasso relacionado com a não necessidade de um país letrado e não educado, como um projeto ideal de educação.

Precedentes que atribuíam o fracasso.