planejar atividades em separado do restante da turma, evitando comparações, criando um ambiente específico.

solicitar atestado médico a estes alunos para isentá-los das aulas por conta das suas limitações.

fazer adaptações e criar situações de modo a possibilitar a plena participação segundo suas capacidades.

orientá-los sobre os locais de prática, adaptados para que possam ser mais bem atendidos e atender aos seu desejos.

planejar trabalhos de natureza teórica para que estes alunos os realizem durante o ano letivo e mão sintam-se fora do contexto.