Questão de Geometria
Para responder o questionamento de Valeria, os pesquisadores Clements e Sarama (2000) poderiam argumentar que as crianças possuem conhecimentos prévios
A
que fazem parte da estrutura cognitiva da criança desde o seu nascimento.
B
pela exploração social que as crianças fazem com brinquedos, livros e programas de televisão com os quais estão em contato.
C
a partir de conhecimentos construídos em outras instituições, como, por exemplo, a igreja.
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