Questão de Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física
Muitas vezes, os termos inclusão e integração são utilizados erroneamente como sinônimos. Entretanto, o processo de Inclusão e o de Integração apresentam características próprias e que podem fazer a diferença no real aproveitamento do aluno com deficiência e de todos os envolvidos no processo.
A partir disso, responda qual a diferença entre os processos de Inclusão e Integração:
A
No primeiro, a escola/academia se prepara para receber todos os alunos, já no segundo o aluno tem que se adequar à escola/academia
B
No primeiro, o aluno é que tem que se adequar à escola/academia, já no segundo a escola/academia se prepara para receber todos os alunos
C
Não existem diferenças reais entre os dois sistemas
D
No primeiro, as crianças com deficiência são separadas do convívio social com as demais crianças, já no segundo todos frequentam as aulas no mesmo horário
E
No primeiro sistema, crianças com e sem deficiências fazem aulas juntas, já no segundo trabalha-se apenas com crianças com deficiências separadamente
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