Questão de Gestão Escolar
(LÜCK, 2002, p.18-19) acredita que algumas ações especiais deverão ser buscadas para a mudança das relações amplas vigentes na escola, na tentativa de se criar um ambiente estimulador de participações da comunidade escolar, tanto interna como externa. Essas ações são:
A
Criar uma visão de individual associada a uma ação de cooperativismo; promover um clima de liderança; valorizar as opiniões; associar esforços, quebrar arestas, eliminar divisões e integrar esforços; estabelecer demanda de trabalho centrada nas ideias e não em pessoas; desenvolver a prática de assumir responsabilidades em conjunto.
B
Criar uma visão de conjunto associada a uma ação de cooperativismo; promover um clima de confiança; valorizar as capacidades e aptidões dos participantes; associar esforços, quebrar arestas, eliminar divisões e integrar esforços; estabelecer demanda de trabalho centrada nas ideias e não em pessoas; desenvolver a prática de assumir responsabilidades em conjunto.
C
Criar uma visão de individual associada a uma ação de cooperativismo; promover um clima de liderança; valorizar as opiniões; associar esforços, quebrar arestas, eliminar divisões e integrar esforços; estabelecer demanda de trabalho centrada nas pessoas; desenvolver a prática de assumir responsabilidades.
D
Criar uma visão de conjunto associada a uma ação de cooperativismo; promover o bem comum; valorizar as capacidades e aptidões dos participantes; associar esforços, quebrar arestas, eliminar divisões e integrar ordens; estabelecer demanda de trabalho centrada na escola e não em pessoas; desenvolver a prática de assumir responsabilidades em conjunto.
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