Questão de Avaliação Educacional

Historicamente, a busca pelo fracasso escolar foi atribuída a um único responsável: ora o aluno, ora o professor. Na atualidade, já se considera que o insucesso tem múltiplos fatores, e a intervenção deve ser ampla tal como suas várias causas.

Sobre o fracasso escolar, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I - Existe uma correlação indireta entre a origem social do aluno e o fracasso escolar. Quanto mais tarde a entrada no sistema formal de educação, menor a chance de repetência ou a evasão escolar.

II - A escola confirma uma exclusão de origem socioeconômica, premia os privilegiados e penaliza os desprivilegiados.

A
As asserções I e II são falsas.
B
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
C
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
E
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

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