Os esportes aquáticos não são indicados para pessoas com deficiência intelectual devido ao alto índice de afogamentos.

A prática de esportes coletivos deve seguir as regras oficiais da modalidade, para que os alunos aprendam apenas uma informação mais simples.

A prática de dança é importante para o desenvolvimento da coordenação motora, mas o contato físico com outros alunos pode desencadear uma reação agressiva dos alunos com deficiência intelectual e prejudicar seu desenvolvimento psicológico.

As atividades de dança e ritmo além de desenvolverem a coordenação motora, trabalha de maneira geral todas as percepções: auditiva, visual, cinestésica, espacial/temporal.

A prática de esportes coletivos é importante para o desenvolvimento cognitivo, mas não para o desenvolvimento de habilidades sociais.