Mesmo o cartaz didático sendo um recurso com gravuras, fotos, recortes de revistas, ele deve ter alguns critérios para que o ambiente da sala de aula não se torne carregado demais. Muitos estudantes são dispersos e podem interferir no processo de aprendizagem.

O cartaz didático incentiva seus estudantes a memorizar os conteúdos ensinados, pois uma vez decorados nunca mais serão apagados da memória; os alunos têm uma aprendizagem efetiva. Portanto, quanto mais assunto tiver no cartaz, mais aprendizagem acontecerá.

Promover o conhecimento do professor, este é o maior objetivo do cartaz didático, ou seja, o professor aprende os conteúdos em cursos e deve repetir no cartaz pedagógico para ensinar aos seus alunos, de forma que a aprendizagem aconteça.

O cartaz tem, como principal objetivo, que os alunos repitam e memorizem os conhecimentos, pois esta é a unica forma de aprender em dias contemporâneos.

Transmitir conhecimento e experiências de forma tradicional, esta era a metodologia utilizada no século XIX, a maior contribuição do cartaz. Porém, a partir do século XX, não foi mais utilizado nos contextos escolares.