[{"_1":2,"_301":-5,"_302":-5},"loaderData",{"_3":4,"_31":32},"root",{"_5":6,"_28":29,"_30":-5},"registerModalConfig",{"_7":8,"_15":16},"blockedConfig",{"_9":10,"_15":16,"_17":18,"_21":22,"_24":25},"answerQuestion",{"_11":12,"_13":14},"subtitle","Crie sua conta gratuita e utilize todos os nossos recursos de questões disponiveis","title","Para responder, cadastre-se gratuitamente","customBlockedUI",true,"defaultRegister",{"_11":19,"_13":20},"Crie sua conta gratuita e utilize todos os nossos recursos disponíveis","Cadastre-se gratuitamente","imageSearch",{"_11":19,"_13":23},"Para buscar por imagem, cadastre-se gratuitamente","questionAnswer",{"_11":26,"_13":27},"Crie sua conta gratuita e utilize todos os nossos recursos disponíveis para responder","Para ver a resposta, cadastre-se gratuitamente","url","https://prouniversitario.com/exercicios/a20330ae-17d2-4b36-81be-b9b5ebee118b?video=true","user","pages/questions/show/index",{"_33":34,"_35":36,"_37":36,"_38":39,"_107":108,"_193":194,"_51":275,"_295":296,"_297":298,"_299":300},"comments",[],"hasVideoHash",false,"isAiGenerated","question",{"_40":41,"_42":41,"_43":44,"_45":46,"_77":78,"_101":41,"_102":103,"_104":105,"_106":16},"correctOptionId","","difficulty","id","a20330ae-17d2-4b36-81be-b9b5ebee118b","metadata",{"_47":48,"_73":74,"_75":76},"pd",{"_49":50,"_51":52,"_53":54,"_61":62,"_63":64,"_65":16,"_66":67,"_68":16,"_69":70,"_71":72},"area","Outros","tags",[],"subjects",[55],{"_43":56,"_57":58,"_59":60},147389104,"name","Gestão da Cadeia de Abastecimento","alias","gestao-da-cadeia-de-abastecimento","materialId","117782221","answerCount",1,"isIndexable","mainSubject",{"_43":56,"_57":58,"_59":60},"isIndexableSEO","materialFormat","Text","studentDegreeLevel","Graduate","source","PD","externalId","142021192","options",[79,85,89,93,97],{"_43":80,"_81":82,"_83":84},"fe134ba7-0103-4593-992f-da1789c56d3c","label","A","text","A sujeira do pátio.",{"_43":86,"_81":87,"_83":88},"54bf938c-13d3-4c0c-8b63-aa0d23e8e547","B","A fome dos animais.",{"_43":90,"_81":91,"_83":92},"67778f74-5d9f-4c35-85b5-aa3e6e5c34f6","C","O desperdício de comida.",{"_43":94,"_81":95,"_83":96},"07b8be8c-c511-42df-9f7a-5c078fa86c32","D","A triste situação de um homem.",{"_43":98,"_81":99,"_83":100},"bf123677-45ae-4c68-ac1c-1b40024194ee","E","A comparação do homem com os animais.","solution_explanation","statement","Marque a opção que traz o tema central do Texto I.","status","pending_classification","hasRelatedVideo","relatedVideos",[109],{"_110":111,"_129":130,"_51":145,"_174":175,"_192":146},"content",{"_43":112,"_57":113,"_114":-5,"_115":116,"_117":118,"_119":-5,"_45":120,"_123":124,"_125":124,"_126":-5,"_127":128},"ca451fb2-9e8b-4938-801e-7ae689af8929","Demonstração das Variações Patrimoniais - DVP - Parte 1","description","content_type_id","1051eee7-c62e-4b2c-9900-77a29fcec080","resource_id","f9a280b8-ed92-4a90-bf3a-eb08b8a5f109","user_id",{"_121":122},"external_id","4650","created_at","2025-08-20T12:27:41.608438+00:00","updated_at","content_group_id","slug","demonstracao-das-variacoes-patrimoniais-dvp-parte-1","prometheusData",{"_131":132,"_138":139,"_140":141,"_142":143,"_28":144},"provider",{"_43":133,"_134":135,"_136":137},"06f120be-2194-4548-8336-7ba44ffbae14","key","grupo_q_proteus","kind","proteus","reference","1752cbea-2c21-47e0-b801-4d0c228101a4","state","completed","thumbnail_url","https://proteus.grupoq.io/videos/1752cbea-2c21-47e0-b801-4d0c228101a4/thumbnailsthumb.0000000.jpg","https://proteus.grupoq.io/videos/1752cbea-2c21-47e0-b801-4d0c228101a4/levels.m3u8",[146],{"_43":147,"_57":148,"_59":149,"_150":151,"_152":-5,"_123":153,"_125":153,"_45":154,"_127":161,"_162":163},"7a66d35f-1713-46a7-954b-d29c3ecd0138","Administração","administracao","tag_group_id","c1ce2cf2-b217-4cc7-8182-81c56bd3522d","parent_id","2025-04-29T01:57:27.846077+00:00",{"_155":156,"_157":158,"_159":160},"childrenCount",25,"content_count",0,"question_count",318441,"administracao-1","children",[164],{"_43":165,"_57":166,"_59":167,"_150":151,"_152":147,"_123":168,"_125":168,"_45":169,"_127":172,"_162":173},"4654d704-eb99-4eed-8570-0dc1199bc354","Administração de Recursos Materiais","administracao-de-recursos-materiais","2025-04-29T02:07:53.947721+00:00",{"_155":170,"_157":158,"_159":171},9,10361,"administracao-de-recursos-materiais-2",[],"video",{"_43":118,"_13":113,"_114":-5,"_176":177,"_178":179,"_28":-5,"_180":-5,"_131":179,"_181":182,"_142":-5,"_183":-5,"_184":-5,"_185":-5,"_186":-5,"_45":187,"_188":158,"_189":-5,"_104":190,"_123":191,"_125":191},"duration",26,"source_type","prometheus","iframe_url","provider_video_id","3ebace62-3310-4a8f-96b1-8202b682c335","format","quality","file_path","file_size",{"_121":122},"views_count","last_played_at","draft","2025-08-19T11:56:18.928777+00:00","tag","similarQuestions",[195,224,239,257],{"_40":196,"_42":41,"_43":197,"_77":198,"_101":210,"_102":211,"_51":212},"955a3962-1527-4cd4-af01-79272557f3a7","379be5f0-6096-43d6-bd46-f3e26f31c1e4",[199,202,205,207],{"_43":200,"_81":82,"_83":201},"c5a2097f-f87b-4015-99f8-16031b0f4d62","

Trata-se de um princípio educativo facultativo para as instituições de ensino de todos os níveis de formação.

",{"_43":203,"_81":87,"_83":204},"6e058597-2d83-4a30-8390-3a45b069c47d","

Trata-se de uma exigência legal apenas para as escolas de ensino fundamental e médio.

",{"_43":196,"_81":91,"_83":206},"

Trata-se de uma exigência legal para as instituições de ensino de todos os níveis de formação.

",{"_43":208,"_81":95,"_83":209},"4be04f6c-f5c5-4347-8a65-c7c8078ae105","

Trata-se de uma exigência legal apenas para as escolas de ensino fundamental e médio e os cursos superiores das ciências humanas.

","A LDB 9.394/1996, nos arts. 12 e 13, determina que todo estabelecimento de ensino elabore e execute sua proposta pedagógica; no ensino superior, os arts. 52-54 exigem PDI e PPC. Portanto, o Projeto Político-Pedagógico ou documento equivalente é obrigação legal em todas as etapas e modalidades, da educação infantil à universidade.","

Sobre o projeto político-pedagógico (PPP) é correto afirmar:

",[213],{"_43":214,"_57":215,"_59":216,"_150":217,"_152":-5,"_123":218,"_125":218,"_45":219,"_127":223},"298e73ef-9229-4ef3-a3e0-f4bb31ac0ff8","Ciências Sociais","ciencias-sociais","8895a046-7392-4f1e-8213-a0a997afaef1","2025-03-02T00:58:52.090133+00:00",{"_114":220,"_155":221,"_157":158,"_159":222},"Ciências Sociais simple description",12,795209,"ciencias-sociais-1",{"_40":225,"_42":41,"_43":226,"_77":227,"_101":236,"_102":237,"_51":238},"63030bf1-93e6-424a-b24d-4e0f81b0ab00","9d025784-1f5c-4d20-b3a5-8ed150028fab",[228,231,234],{"_43":229,"_81":82,"_83":230},"9f0c091f-812b-4cde-a8ac-d167f74c9322","objetivo e conceito da pesquisa",{"_43":232,"_81":87,"_83":233},"f87734fe-2115-406d-8999-403171497b00","conceito e estratégia da pesquisa",{"_43":225,"_81":91,"_83":235},"conceito e objetivo da pesquisa","Normalmente os textos de Metodologia apresentam primeiro a ideia geral do que seja pesquisa (conceito) e em seguida apontam o que ela pretende alcançar (objetivo). Assim, se as duas definições foram colocadas em sequência, é coerente classificá-las como conceito da pesquisa e, depois, objetivo da pesquisa.","As duas definições acima são assinaladas, respectivamente, como:",[213],{"_40":240,"_42":41,"_43":241,"_77":242,"_101":254,"_102":255,"_51":256},"b8582418-efaa-42fc-9ab5-9009d856d9a2","a81baafe-e48a-4dfb-8675-1b40bb4ddfb1",[243,245,248,251],{"_43":240,"_81":82,"_83":244},"

Quantitativa, aplicada

",{"_43":246,"_81":87,"_83":247},"65c11526-b600-4dc6-84c9-ec4fd4c19594","

Quantitativa, pura

",{"_43":249,"_81":91,"_83":250},"c9dc4161-b8d9-4f4d-8e19-25c90adea939","

Qualitativa, pura

",{"_43":252,"_81":95,"_83":253},"d87d73c2-5868-457f-b7c4-c30faf66e708","

Qualitativa aplicada

","Para chegar a uma conclusão que envolve mensuração objetiva de dados com vistas a resolver um problema prático – por exemplo, subsidiar decisões ou propor intervenções – emprega-se a pesquisa quantitativa aplicada. A abordagem quantitativa fornece resultados numéricos generalizáveis, enquanto o caráter aplicado indica finalidade utilitária, não apenas teórica.","

Que tipo de pesquisa teria sido levado em conta para se chegar a esta conclusão?

",[213],{"_40":258,"_42":41,"_43":259,"_77":260,"_101":272,"_102":273,"_51":274},"147b66d0-c016-45d4-b396-7482ef21b4e5","bb87783f-4b7f-4339-925f-8451590d0fba",[261,264,267,269],{"_43":262,"_81":82,"_83":263},"64059cc2-5c0c-48df-b34e-c14df78e7a94","são o espaço do saber criativo e científico no campo da erudição e dissociado da aplicabilidade social",{"_43":265,"_81":87,"_83":266},"67b35783-69b6-4890-ba13-72aee5fb268b","têm características próprias e realizam e realizam atividades no campo do ensino sendo a pesquisa atividade das agências de fomento",{"_43":258,"_81":91,"_83":268},"estão incorporadas aos alicerces das sociedades evoluídas e constituem a base da evolução científica e tecnológica impulsionando as mudanças sociais juntamente com os setores produtivos",{"_43":270,"_81":95,"_83":271},"51e69b05-1b8a-41ea-a89d-24e8b5927243","produzem conhecimento científico que aprimoram o conhecimento do aluno através de procedimentos de leitura e trabalho científico","A universidade contemporânea é vista como motor do desenvolvimento: produz pesquisa básica e aplicada, forma recursos humanos, interage com empresas e governo e, assim, sustenta avanços científicos, tecnológicos e sociais. A alternativa (c) expressa essa inserção articulada à evolução e à produção, enquanto as demais limitam‐se a ensino ou erudição, ou negam a função de pesquisa e impacto social.","Ao longo dos séculos a diversificação do papel das universidades aumentou muito, especialmente no que diz respeito à sua utilização pela sociedade como instrumento de desenvolvimento e progresso. A partir dessa assertiva é correto afirmar que as universidades:",[213],[213,276,277,287,294],{"_43":165,"_57":166,"_59":167,"_150":151,"_152":147,"_123":168,"_125":168,"_45":169,"_127":172},{"_43":278,"_57":279,"_59":280,"_150":217,"_152":214,"_123":281,"_125":281,"_45":282,"_127":286},"520b5c2c-2bee-4e6a-ac8b-49330229b5a6","Gestão","gestao","2025-03-02T00:59:01.645436+00:00",{"_114":283,"_155":284,"_157":158,"_159":285},"Gestão simple description",74,395714,"gestao-1",{"_43":288,"_57":58,"_59":60,"_150":217,"_152":278,"_123":289,"_125":289,"_45":290,"_127":293},"5cac5f11-5daa-4e8a-9c08-4bc729315edb","2025-03-02T00:59:15.295726+00:00",{"_114":291,"_155":158,"_157":158,"_159":292},"Gestão da Cadeia de Abastecimento simple description",10356,"gestao-da-cadeia-de-abastecimento-1",{"_43":147,"_57":148,"_59":149,"_150":151,"_152":-5,"_123":153,"_125":153,"_45":154,"_127":161},"tagsTree",[146],"videoDislikes",{},"videoLikes",{},"actionData","errors"]

Comentários